“你好招生官，寻找下一个改变世界的人”BIC湾区书院专场

4月6日，“你好招生官，寻找下一个改变世界的人”活动在深圳场进入尾声，COURSEMO与Dr.Will（剑桥前招生/面试官）、Dr.Ye（剑桥研究员/课程导师/特聘注意力提升导师）来到了湾区书院，深圳场圆满收官！

当天活动现场，除了学生以外，还有众多家长陪同前往。在春天的第一个小长假，共同相聚在学术交流、方向探索的道路上。此次活动现场，不仅有两位博士为大家带来演讲分享，也有含金量十足的实操训练——Workshop。并且，现场的家长亦十分积极，与孩子共同参与到工作坊中，切身感受剑桥模拟面试的氛围。

Dr.Will分享了他是如何从一个有点“懒惰”的、对数学不那么擅长的学生，到发掘了自己的兴趣，刻意练习培养考试能力，最后顺利被剑桥录取，再继续深造，如今成为一名理论物理学家的全过程。

从Dr.Will的经历可以看出，英国本土的学生申请剑桥的历程和我们并无太大区别。一开始没找到自己的兴趣是正常的，但要持续努力尝试，总会拨云见雾的时候。有了兴趣也需要通过不断地练习才能顺利通过考试，拿到符合要求的A-Level成绩。对于申请的学生而言，每一步都不能简化。

他也特别从（前）面试官的角度给大家分析了他从前在面试学生时，是从什么维度看待候选人的。每一个他面试过的学生，他都会有逻辑地记录下候选人的特点，并逐点分析作为面试官会被什么样的候选人吸引。

剑桥大学的学生是如何生活的？顶尖的学生也会怀疑自我吗？也会焦虑、困惑、怀疑人生吗？Dr.Ye，作为剑桥特聘的注意力提升导师，她日常会帮助剑桥的本科/硕士/博士提升专注力、学习力，即使是顶尖的学生，同样存在各式各样的心理困扰。

所以也特别提醒同学们，该努力学习的时候要努力学习，但该休息的时候，也一定要学会放松，如此才有能量过好每一天

Workshop

工作坊

当天Dr.Will、Allie老师、Mark老师亦为在场的学生准备了Workshop环节。

01

Dr.Will剑桥面试工作坊

在Dr.Will的剑桥面试工作坊中，主要的形式是“老师出题，学生作答，老师引导学生思考逐步寻找到正确的方向”，相当于学生可以提前模拟剑桥面试。

在现场，小Mo也观察到，有些学生能非常主动的一边用英文向老师阐述自己的思路，一边作答，在思路卡顿的时候，会主动询问老师，是否应该使用某个公式。

但也有些学生在思路卡顿的时候，会陷入沉默，需要老师主动提醒、询问，才有互动。

这一点Dr.Will在前面的演讲中就有提到，面试时不知道该怎么作答的时候，那些主动询问老师、打破沉默的学生，会更容易引起老师的注意。

02

英港升学规划

当天，COURSEMO的留学总监Allie，为现场的家长详细讲解了英港升学的具体规划流程。

家长：我的孩子很早就设定自己的理想是要当一名 F1 赛车的汽车设计师，我们应该做什么样的规划？

Allie:如果是我去跟他去交流专业选择的问题，会有两个角度，但我可能不会聚焦于 F1赛车设计师这件事情本身，而是从专业的角度去拆分，成为一个 F1赛车汽车设计师，需要有哪些专业知识？可能其中涉及到机械工程，可能会有电子工程类的，如果我们说得更细一点，学生得知道力学是什么东西。

再从专业的角度去入手，我们要看现在世界上这几个专业教得最好的是哪里，而不是F1 赛车哪里跑得最好。如果他还对设计有兴趣，假如说是外观设计，那可能就有工业设计，那这个方面美国遥遥领先。

所以他的兴趣点在于他看到了一个成型的东西，但是他没有拆分到做出来这个东西要涉及到什么知识，而实际涉及到的那些知识才是我们选择大学选择专业的落脚点。

类似于这样学生兴趣与专业选择的问题，Allie在现场为大家做了详细回答。发现家长/学生对兴趣如何与专业匹配、大学专业的细致分类等依然存在许多疑问。

03

学科竞赛/进阶学术规划工作坊

不论申请什么方向，孩子都需要先完成专业探索，找到自己真正的兴趣。竞赛就是寻找热爱的最佳途径之一。COURSEMO此前访谈过的众多offerholder都提到竞赛的作用，除了增加履历以外，更多的是在竞赛的过程中拓展了更多学科外的知识，从而衍生出对专业的兴趣。

所以，在各个阶段，应该参加什么竞赛呢？各个专业都有什么含金量高的竞赛值得参加？等等竞赛相关内容，在Mark老师的分享中都有体现。